A Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest), responsável pelo ingresso na Universidade de São Paulo (USP), divulgou recentemente significativas alterações na segunda fase do concurso vestibular de 2028. Essas modificações, que passam a valer para as provas aplicadas em 2027, foram anunciadas com considerável antecedência, visando proporcionar aos candidatos e instituições de ensino tempo hábil para a devida preparação e adaptação ao novo formato. O processo faz parte de uma atualização do vestibular aprovada em dezembro de 2025 pelo Conselho de Graduação da USP, em uma proposta elaborada conjuntamente pela Fuvest e pela Pró-Reitoria de Graduação (PRG) da Universidade.
Detalhes da Nova Estrutura da Segunda Fase
Primeiro Dia: Linguagens e Tecnologias
No primeiro dia desta etapa decisiva, a prova adotará um formato inovador, focado no eixo de Linguagens e suas Tecnologias. Esta abordagem interdisciplinar integrará conteúdos de Língua Portuguesa, Literatura, Língua Inglesa, Arte e Educação Física, demandando dos candidatos uma visão mais conectada dos saberes. Além de uma redação, os vestibulandos deverão responder a oito questões discursivas que explorarão essa amplitude temática, exigindo argumentação e análise crítica.
Segundo Dia: Áreas do Conhecimento e Modalidades
O segundo dia da segunda fase apresentará uma estrutura diferenciada, com a aplicação de seis modalidades de provas distintas, adaptadas ao curso escolhido pelo candidato. Neste novo modelo, o número de questões foi ajustado para dez, em comparação às doze questões previamente aplicadas. Contudo, o grande diferencial reside na cobrança de conteúdo a partir das grandes áreas do conhecimento, permitindo uma especialização mais direcionada e aprofundada.
As modalidades específicas para este dia são: Tipo 1, voltada para Matemática e suas Tecnologias; Tipo 2, abrangendo Ciências da Natureza e suas Tecnologias; e Tipo 3, dedicada às Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Ademais, há combinações como o Tipo 4, que une Matemática e suas Tecnologias com Ciências da Natureza e suas Tecnologias. Por conseguinte, as opções de Tipo 5 (Matemática e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas) e Tipo 6 (Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas) completam o leque de escolhas, oferecendo flexibilidade conforme a área de interesse do estudante e alinhamento com as carreiras universitárias.
Antecipação e Impacto para os Estudantes
A divulgação precoce da distribuição dos cursos por modalidade permite que os estudantes identifiquem, com clareza, qual prova corresponde à sua carreira de interesse. Desse modo, eles podem direcionar sua preparação de forma mais eficaz para os conteúdos que serão exigidos, otimizando o tempo de estudo e aprofundamento em áreas específicas. A lista completa de carreiras e suas respectivas provas já está acessível, garantindo transparência ao processo seletivo.
Gustavo Monaco, diretor-executivo da Fuvest, enfatizou a importância desta antecedência. Ele afirmou que a medida visa proporcionar aos candidatos uma compreensão aprofundada das mudanças, auxiliando-os a se preparar estrategicamente para o novo modelo de avaliação. Além disso, essa previsibilidade é crucial para que escolas e cursinhos possam orientar seus alunos de maneira mais eficiente ao longo do processo preparatório, alinhando seus currículos e metodologias pedagógicas às exigências do vestibular.
Contexto da Reformulação e Primeira Fase
As mudanças na segunda fase integram um plano maior de reformulação do vestibular da USP, um processo gradual que busca modernizar a avaliação, tornando-a mais alinhada às diretrizes educacionais contemporâneas. O vestibular de 2027, que será realizado já no presente ano, servirá como palco para a estreia de uma parte dessa reestruturação. A primeira fase, por exemplo, passará a contar com 80 questões de múltipla escolha, diferente das tradicionais 90, embora o tempo de aplicação da prova seja mantido.
Entretanto, para o vestibular de 2027, não estão previstas modificações na segunda fase, que manterá sua estrutura baseada nos componentes curriculares do ensino médio, como tradicionalmente ocorre. As alterações mais substanciais, descritas neste artigo, estão reservadas para as provas de 2027, com ingresso em 2028, conferindo aos candidatos e à comunidade educacional um período adequado de adaptação e planejamento diante das novidades no processo seletivo para a USP.