Milton Ribeiro tem argumentado que crianças com deficiência atrapalham o desenvolvimento das demais e que o governo não quer “inclusivismo”
O ministro da Educação, Milton Ribeiro, voltou a defender a separação de crianças deficientes das demais crianças em salas de aulas. Ele argumenta que elas atrapalham o rendimento dos outros alunos. Além disso, o ministro já manifestou diversas vezes não querer o que chama de “inclusivismo” nas escolas.
“Nós não queremos o ‘inclusivismo’. […] É claro que existe uma deficiência como a Síndrome de Down, que existem alguns graus, que a criança colocada ali no meio, socializa. Mas 12% não têm condições de conviver ali [na sala de aula]”, afirmou Ribeiro.
O senador Romário (PL-RJ), que é pai de uma menina com síndrome de Down, já criticou essa posição em outra ocasião. “Somente uma pessoa privada de inteligência, aqueles que chamamos de imbecil, podem soltar uma frase como essa. Existem aos montes, mas não esperamos que estes ocupem o lugar de ministro da Educação de um país”, afirmou.
De acordo com Milton Ribeiro, o governo federal quer oferecer um “cuidado especial” para os alunos com deficiência. Porém, a decisão de matricular ou não o filho em uma sala especial ainda caberia aos pais.