O Governo de São Paulo realizará nesta quinta-feira, dia 30, o depósito de um bônus de quase R$ 1 bilhão para 188 mil profissionais da rede estadual de ensino. Este montante, o maior dos últimos dez anos, reconhece o empenho de professores, gestores e equipes escolares na primoramento da aprendizagem dos estudantes. A iniciativa ocorre em todo o estado, destacando a valorização dos servidores públicos estaduais por seus resultados.
Valorização Profissional e Resultados Saresp
A bonificação integra a política de valorização da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP), fundamentada nos resultados do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp). Na edição de 2025, as escolas estaduais registraram a melhor média histórica em matemática no Ensino Fundamental, com avanços notáveis em todas as séries avaliadas. Este desempenho impulsionou o reconhecimento aos educadores.
São contemplados com o bônus os servidores da Seduc-SP que alcançaram as metas individuais e/ou das unidades de ensino. No total, 3.760 escolas estaduais conquistaram a marca de excelência ‘ouro’, atestando a qualidade do trabalho pedagógico. Consequentemente, o valor médio do pagamento para cada profissional chega a R$ 5.066,89, evidenciando o impacto dos bons resultados diretamente no bolso dos educadores.
Impacto e Perspectivas para 2025
O secretário da Educação, Renato Feder, ressaltou que a marca de R$ 1 bilhão em bônus é fruto de um trabalho contínuo e da dedicação dos profissionais da rede paulista. Além da matemática, todas as disciplinas apresentaram melhora nas notas em relação à prova de 2024. Com o aumento das médias de desempenho, o valor total da bonificação e o número de servidores beneficiados também cresceram significativamente.
Em comparação com o pagamento do ano anterior, 18% a mais de profissionais serão contemplados com o bônus, demonstrando a expansão do reconhecimento. Ademais, neste ano, a bonificação dos profissionais da educação também será atrelada aos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2025, aplicado a cada dois anos pelo governo federal. Professores de língua portuguesa e matemática dos 5º e 9º anos do Ensino Fundamental, além da 3ª série do Ensino Médio, e equipes gestoras que cumprirem as metas estipuladas pela Seduc-SP, poderão receber um segundo bônus. As médias da rede estadual de São Paulo devem ser divulgadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em agosto, com depósito previsto para setembro.
Estratégias Pedagógicas e Recomposição de Aprendizagem
Para reverter resultados insatisfatórios ou manter as metas elevadas, gestores de escolas paulistas implementaram diversas estratégias ao longo do ano letivo. Em Santos, na E.E. Visconde de São Leopoldo, o sucesso derivou da combinação de três fatores essenciais: alinhamento da equipe, formação contínua de professores e análise detalhada de dados. A diretora Analdina Martes dos Santos enfatiza a necessidade de docentes bem instruídos para desenvolverem as atividades curriculares de forma eficaz.
Outro caminho adotado foi o foco nas avaliações do Saresp e Saeb, organizando aulas de estudo, tutoria e eletivas para trabalhar a recomposição e o aprofundamento das disciplinas, especialmente matemática e língua portuguesa. Com uma meta prevista de 5.2 pontos, a unidade de Santos encerrou o ciclo com 6.7, superando em 1,5 p.p. o estipulado pela Seduc-SP para a edição de 2025, refletindo o esforço coletivo.
Inovação e Engajamento Estudantil na Capital
Na E.E. Professor Amador dos Santos Fernandes, localizada na zona leste da capital, o ensino da matemática transcendeu as avaliações formais, tornando-se uma ferramenta para atrair os estudantes e garantir bom desempenho no Saresp. Entre as ações inovadoras, a unidade criou uma moeda própria, o ‘Amadolar’, utilizada como forma de pagamento para alunos que realizam atividades e atingem boas notas. Além disso, ao longo do ano, as turmas foram agrupadas por nível de proficiência, o que otimizou o aprendizado de forma significativa.
Essas mudanças já haviam sido percebidas previamente, por meio dos resultados da Prova Paulista, indicando uma trajetória de melhora. Não à toa, a escola ultrapassou sua meta de 5.2 pontos, alcançando 7.2 em 2025. A diretora Márcia Marcusso atribui o sucesso ao engajamento da equipe, destacando que a palavra de ordem na unidade é ‘união’. Portanto, os resultados positivos são fruto de um trabalho coletivo e não de ações isoladas, sublinhando a importância da colaboração.
Em São Carlos, a E.E. Professor José Juliano Neto, uma escola numerosa, implementou o acompanhamento individualizado e o acolhimento diário dos estudantes. Essa abordagem se revelou crucial para engajar os alunos e melhorar o desempenho nas avaliações, demonstrando que a atenção personalizada é um diferencial.
